Cognitive Debt is where you forgo the thinking in order just to get the answers, but have no real idea of why the answers are what they are.
„Cognitive Debt“ von John Willshire ist ein hervorragendes Konzept. Das ist der Grund, weshalb ich den Einsatz von Large-Language-Models bei der Predigt-Vorbereitung (oder beim Lernen) nicht empfehlenswert finde. (Hab ich selbst für euch getestet.)
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